Leo que el psicólogo estadounidense Howard Gardner ha sido reconocido con el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales gracias a su teoría de las inteligencias múltiples. Según Gardner, no existe una inteligencia única, sino que cada individuo posee al menos ocho habilidades cognoscitivas: inteligencia lingüística, lógico-matemática, cinético-corporal, musical, espacial, naturalista, interpersonal e intrapersonal. Inteligencias que no tienen un valor en sí mismas pero que explicarían las habilidades distintas de cada individuo. Ha de ser la escuela quien las descubra y potencie. En opinión del jurado, los trabajos de Gardner "resultan decisivos para la evolución del modelo educativo al tomar en consideración las potencialidades innatas de cada individuo". Y me pregunto: ¿está el sistema educativo de hoy capacitado para ello? ¿Habrá que volver a cambiarlo?

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Beatriz   |2011-05-12 12:43:23 A reinventarlo diría yo, porque el anterior sistema educativo te aseguro que tampoco potenciaba estas habilidades. Citar

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